山東大學機械工程學院工業設計工程專業學位研究生培養方案 正文

工業設計工程（領域）碩士專業學位研究生培養方案
（專業代碼：085237 ）
一、培養目標
培養適應我國社會、經濟發展、符合職業特點的、德才兼備的高層次應用型專門人才。基本要求是：
1.掌握馬克思主義、毛澤東思想和鄧小平基本理論，堅持四項基本原則，能正確理解與執行黨和國家的基本路線、方針、政策，遵紀守法，具有良好的職業素養和創新精神，積極為我國經濟建設和社會發展服務。
2.掌握較堅實的理論基礎和較寬廣的專業知識，具備職業要求的知識結構、思維特征和應用能力。
3.能綜合運用專業知識，分析問題、解決問題，具有創新意識和獨立承擔專業領域實際工作和管理工作的能力。
4.比較熟練地掌握一門外語，能較順利地閱讀本專業外文資料。
5.具有健康的體魄和心理素質。
二、培養方向
1. 產品設計
2. 品牌戰略與企業形設計象
3. 計算機輔助工業設計
三、培養方式
1.采用課程學習、專業實踐和學位論文相結合的培養方式，注重理論與實際的結合。吸收不同學科領域的專家、學者和有豐富實踐經驗的專業人員，共同承擔專業學位研究生的培養工作。
2.實行雙導師制，以校內導師指導為主，校外導師參與實踐過程、項目研究、論文寫作等多個環節的指導工作。
四、學制與學習年限
全日制碩士專業學位研究生學制為3年。研究生可申請提前畢業，最長提前時間不能超過一年。提前畢業的條件：
1、已修滿培養計劃要求的全部學分；
2、已完成學位論文工作；
3、以第一作者在SCI或EI期刊上發表與學位論文相關的論文1篇或獲得與學位論文相關的發明專利一項。
五、應修總學及課程設置
應修總學分不少于30，其中必修學分不少于20。
課程設置（具體見課程設置一覽表）
    1 必修課
    思想政治理論課  3學分
第一外國語 3學分。
工程數學：3學分
專業實踐：8學分
專業必修課不少于3學分。
2 選修課
選修課4-5門，鼓勵跨學科選修1~2門課程。
    碩士生可選修第二外國語，作為選修課，每周4學時，一學期，計2學分。
    3 補修課
    跨學科或以同等學力考入的研究生未修過而必須補修的本專業本科生必修課。
六、中期篩選
工程碩士研究生實行中期篩選制度，第四學期由學科中期篩選領導小組對碩士生進行考核，獲得考核合格以上成績者才能進入下一階段的學習。具體實施辦法按研究生院的有關規定執行。
七、實踐環節
專業實踐是專業學位研究生培養的重要環節，高質量的專業實踐是專業學位教育質量的重要保證。專業學位研究生在學期間，專業實踐不少于一年，可采用集中實踐與分段實踐相結合的方式。專業實踐學分為8學分。
學院對專業實踐實行全過程的管理和服務，重視專業實踐環節的實施及監控。專業實踐執行導師負責制，并由學院組織學科負責人和骨干老師組成專業實踐考核小組對專業實踐分段檢查。專業實踐前，在第二學期末研究生要提交實踐計劃，專業實踐考核小組對實踐計劃可行性進行檢查；實踐期間第四學期結合研究生中期篩選進行專業實踐中期檢查，中期檢查時需提交“碩士專業學位研究生專業實踐進展情況表”，由中期篩選學科考核小組對進展情況進行考核，納入中期篩選考核項目之一，考核不通過者不能通過中期篩選；實踐結束后要撰寫實踐報告，由導師根據學生具體實踐情況給出成績，由學院專業實踐考核小組集中檢查，以確保實踐質量。
學院注重吸納和利用社會資源，協同建立專業學位研究生工作站，切實為研究生專業實踐活動的開展提供可靠的軟硬件保障，密切專業學位研究生培養與用人單位實際需求間的聯系，積極探索人才培養的供需互動機制。
八、學位論文
學位論文工作目的是使研究生在工程設計、工程開發等方面得到較全面的基本訓練，培養從事獨立擔負專門技術工作的能力，應保證有不少于一年的時間從事科學研究或學位論文工作。學位論文必須體現專業學位的特點，既不能搞純粹的學術研究，也不能是實際工作的簡單總結，而是密切結合實際，能夠體現綜合運用所學專業或相關專業的理論、知識、方法和手段，分析與解決實際問題的能力，能夠體現具有創新意識和獨立承擔專業領域實際工作和管理工作的能力。具體要求如下：
1、論文選題：論文選題應來源于應用課題或現實問題，必須要有明確的職業背景和應用價值。該選題要能體現對研究生綜合運用科學理論、方法和技術解決實際問題的能力的訓練和培養。論文開題之前需提交不少于5000字的書面文獻綜述，參考文獻不少于50篇，其中外文文獻不少于50%。
2、開題報告：在熟悉掌握主攻方向的最新成果和發展動態的基礎上，獨立完成開題報告，于第三學期在課題組和相應的學科專業內公開進行開題，廣泛聽取意見。開題報告通過者，正式進入學位論文階段；未通過者，應在兩個月內進行修改，再度進行開題報告。
3、中期檢查：論文研究階段每隔1~2個月碩士生向導師及有關專家報告論文進展情況，由導師幫助碩士生分析論文的難點，指導學生解決問題，以便論文工作順利進行。認真進行學位論文的全面審查。
4、學位論文形式：可根據學科特點和要求多種多樣，如應用基礎研究、規劃設計、產品開發、案例分析等。學位論文字符數一般不少于20000字。
5. 論文評審和答辯：學位論文評閱人和答辯委員會成員中，需要聘請相關行業實踐領域具有高級專業技術職務的專家參與論文評閱和答辯。
九、畢業與學位授予
全日制碩士專業學位研究生學習期滿，修滿規定的學分、成績合格，并完成專業實踐、學位論文等規定的培養環節，通過論文答辯，發給山東大學碩士研究生畢業證書；經學校學位評定委員會審議通過后，可授予相應碩士專業學位證書。
在職攻讀碩士專業學位人員，修滿規定的學分，通過論文答辯，經學校學位評定委員會審議通過后，可授予相應碩士專業學位證書。

山東大學

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