電子科學與技術（工學）專業

一、專業簡介

        本專業設置于2001年，同年開始招收本科生。2013年獲遼寧省本科專業綜合評估第2名，2015年獲批遼寧省創新創業教育改革試點專業，在光學、凝聚態物理兩個專業招收碩士研究生。現有專任教師9人，均具有博士學位，其中教授3人，副教授5人，講師2人；博士生導師2人，碩士生導師8人，已經形成學緣結構、職稱結構、年齡結構合理的專任教師隊伍。教師科研和教學力量雄厚，近三年承擔科學基金項目多項，發表SCI收錄論文20余篇。本專業以培養學生工程實踐能力為主要目標，依托本學院物理、電子、電信、材料、測試分析等基礎與科學研究實驗室、省重點實驗室、省級物理實驗教學示范中心、大學生實踐活動培訓基地等硬件設施，構建了“基礎實驗平臺+專業實驗室+實訓實習基地”多層次多模塊的教學與實踐課程體系，積極開展校企合作項目，已經與多家企業及研究機構簽訂了校企合作協議，建設了校企聯合實驗室和校外實習實訓基地。積極組織學生參加國家、省市各級主管部門舉辦的科技創新實踐活動，如電子設計大賽、數學建模大賽、機器人大賽、挑戰杯科技競賽等，參賽學生多次獲得國家、省市級獎項。通過開展校企聯合培養和學生科技創新實踐等教學活動，有效地提高了學生的科研、實踐和創新能力，滿足了社會用人單位對本專業工程技術人才的需求，使學生具有從事半導體、光電子及電子技術等相關領域工作和研究的能力。

二、培養目標

        本專業適應社會與經濟發展需要，培養德、智、體全面發展，具有良好的科學精神和人文精神，系統掌握光電子、微電子、電子技術的基礎理論知識和基本實驗技能，具備較高的綜合素質、較強的實踐能力、一定的創新創業能力和良好自我發展能力，能夠在光電子、微電子、電子技術領域及相關領域從事研究、技術開發與應用、生產管理工作的高級應用型技術人才。本專業五年以上的畢業生預期：

1.具有高尚的情操和職業道德、堅定的職業理想、強烈的職業認同感和勇于奉獻的精神；

2.能綜合運用專業知識和技能，解決科學研究和生產實踐中的相關問題。

3.能通過深入鉆研專業理論知識和工程實驗技能，成長為行業內的技術骨干。

4.終身學習能力較強，能追蹤國內外光電子、微電子、電子技術領域的新理論、新方法、新技術，提高專業水平，實現自我發展。

三、畢業要求

        本專業畢業生應獲得以下幾方面的知識和能力：

1.道德規范：

1-1掌握馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”、科學發展觀和習近平新時代中國特色社會主義重要思想，準確理解社會主義核心價值觀。

1-2具有良好的科學精神和人文精神、良好的職業道德和敬業精神，具備職業安全意識和法律意識。

2. 文化修養：

2-1了解一定的政治、歷史、藝術、文化、生活、自然等人文社會科學。

2-2具有健康的體魄、良好的心理素質、較高的文化素養和一定的藝術欣賞和表現能力。

3. 基礎知識：

3-1 具有在本專業從事科學研究、工程實踐所需要的數學基礎知識。

3-2 具有在本專業從事科學研究、工程實踐所需要的物理學基礎知識。

3-3 掌握電子電路和信號系統的基本理論，具備分析和設計電子系統及設備的基本能力。

3-4 掌握計算機基礎知識，具有運用計算機進行電子電路系統設計、自動測試和應用軟件開發的初步能力。

4. 專業素養：

4-1 掌握現代物理學基本理論及研究方法，了解現代物理學發展動態和應用前景。

4-2 具有扎實的半導體材料及器件方面的基礎知識，具備運用相關知識從事半導體器件及集成電路制造與開發的初步能力。

4-3 掌握光電子技術專業基礎知識，具備開展光電系統的設計制造、測試分析和應用技術開發的基本能力。

4-4掌握半導體材料加工制備的相關基礎知識及發展趨勢。

5. 研究能力：

5-1 掌握電子電路的基本實驗技術，能夠運用理論知識獨立設計實驗方案，正確使用實驗設備，安全開展實驗操作。

5-2 能夠綜合電學知識開展初步的工程設計。

5-3 能夠綜合所學知識研究和解決微電子領域復雜的問題。

5-4 能夠綜合所學知識研究和解決光電子領域復雜的問題。

6. 信息獲取：掌握文獻檢索、資料查詢及運用現代信息技術獲取專業信息的基本方法，能夠運用現代工具分析和解決復雜專業問題。

7. 工程與社會：具有專業實習經歷，熟悉微電子、光電子、電子信息技術領域相關的技術標準、產業政策和法律法規，并理解應承擔的社會責任。

8. 個人和團隊：能夠在多學科背景下的團隊中承擔個體、團隊成員及負責人的角色。

9. 溝通：

9-1具有運用專業術語與業界同行進行有效交流和溝通的能力。

9-2掌握一門外語，能閱讀本專業外文資料，具備一定的國際視野和跨文化交流與合作能力。

9-3能夠規范撰寫專業報告、設計文稿，具備科技寫作的基本能力。

10．項目管理：能夠理解并掌握項目管理原理和經濟決策方法，并應用于多學科環境。

11. 創新創業：具有創新精神和創業意識，掌握基本的創新創業方法。

12. 終身學習：具有自主學習和終身學習的意識，具有不斷學習和適應發展的能力。

四、主干學科

        電子科學與技術。

五、核心課程

        電路分析、模擬電子技術基礎、數字電子技術基礎、信號與線性系統、量子與統計、電動力學、固體物理、半導體物理、半導體器件、半導體材料、微電子技術概論、物理光學、激光原理、光電技術。

六、學制與修業年限

        學制：4年，修業年限3—6年。

七、學分要求

        本專業學生在學期間最低修滿165學分。

八、授予學位

       工學學士。

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