揚州大學數學科學學院研究生招生
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揚州大學數學科學學院研究生招生是一個不錯的學院,深受考研人的追捧,本校每年會有數千名研究生招生的名額,研究生報考錄取比在3:1左右,難度中等,部分熱門的研究生專業研究生報考錄取比會更高一點, 數學科學學院是學校里比較好的一個院系,請各位準備報考揚州大學數學科學學院研究生招生的同學注意,該院系有以上多個專業在招生研究生,歡迎各位同學報考揚州大學數學科學學院研究生招生。
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揚州大學數學科學學院統計學專業簡介
統計學簡介
發布時間:2016-03-01瀏覽次數:127
本實驗室成立于2015年,是在中央財政支持地方高校發展項目的資助下建立的。實驗室以統計學專業為主體,服務于數學與應用數學和信息與計算科學兩個本科專業的實驗教學以及全國大學生數學建模競賽,集演示、論證、設計與綜合為一體的實驗室。
實驗室面積為80平米,建設經費達160萬元。硬件方面,實驗室擁有50多臺可以一鍵升降的高性能計算機,并配有獨立的高性能服務器;實驗室配備了雙投影儀,音響系統,保證多媒體教學的順利進行。軟件方面,實驗室配有MATLAB,SAS,SPSS,R等主流的統計軟件,以及常用的數學軟件,如:C語言、Mathematic、lingo、VB軟件等。
目前,實驗室的主要研究人員:宗序平教授、吝維軍副教授、凌智副教授、孔德榮副教授、蔣濤副教授,嚴鈞副教授等。
本實驗的主要研究內容包含統計軟件,時間序列分析,多元統計分析、線性模型、保險精算、數理統計、金融數學,數學建模等方面。
實驗室面積為80平米,建設經費達160萬元。硬件方面,實驗室擁有50多臺可以一鍵升降的高性能計算機,并配有獨立的高性能服務器;實驗室配備了雙投影儀,音響系統,保證多媒體教學的順利進行。軟件方面,實驗室配有MATLAB,SAS,SPSS,R等主流的統計軟件,以及常用的數學軟件,如:C語言、Mathematic、lingo、VB軟件等。
目前,實驗室的主要研究人員:宗序平教授、吝維軍副教授、凌智副教授、孔德榮副教授、蔣濤副教授,嚴鈞副教授等。
本實驗的主要研究內容包含統計軟件,時間序列分析,多元統計分析、線性模型、保險精算、數理統計、金融數學,數學建模等方面。
揚州大學數學科學學院數學與應用數學專業簡介
數學與應用數學(師范)專業本科人才培養方案(專業代碼:070101)(專業大類代碼:0701)
一、培養目標
本專業培養具有良好的科學素養和扎實的數學專業基礎,受到科學研究的初步訓練,具有從事數學研究或數學教育研究的基本能力,富有創新精神的高素質數學與應用數學專門人才和富有創新精神與實踐能力的合格中學數學教師。
二、培養特色
重視師德形成,培養學生高尚的思想品德;加強學術交流,培養學生具有國際視野;打好數學基礎,培養學生扎實的數學理論素養;突出師范特色,培養學生嫻熟的教學技能。
三、培養要求
1. 政治思想與德育方面
熱愛社會主義祖國,擁護中國共產黨領導,掌握馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論的基本原理;愿為社會主義現代化建設服務,有為國家富強、民族昌盛而奮斗的志向和責任感;具有敬業愛崗、艱苦奮斗、熱愛勞動、遵紀守法、團結合作的品質,具有良好的思想品德、社會公德和職業道德。
2. 體育方面
具有一定的體育和軍事基本知識,掌握科學鍛煉身體的基本技能,養成良好的體育鍛煉和衛生習慣,受到必要的軍事訓練,達到國家規定的大學生體育和軍事訓練合格標準,具備健全的心理和健康的體魄,能夠履行建設祖國和保衛祖國的神圣義務。
3. 智育方面
本專業學生主要學習數學和應用數學的基本理論和方法,受到嚴格的數學思維訓練,掌握計算機的基本原理和運用手段,并通過教育理論課程和教學實踐環節,形成良好的教師素養,培養從事數學教學的基本能力和數學教育研究、數學科學研究、數學實際應用等基本能力。
畢業生應獲得以下幾方面的知識和能力。
(1)具有扎實的數學基礎,初步掌握數學科學的基本思想方法,其中包括數學建模、數學計算、解決實際問題等基本能力;
(2)具有良好的使用計算機能力,掌握常用的數學教學軟件和計算機多媒體技術;
(3)熟悉中學數學,具備良好的教師職業素養和從事數學教學的基本能力;
(4)具有較強的語言表達能力和班級管理能力;
(5)具有較強的合作學習能力、自學能力、創新意識和較好的綜合素質。
四、主干學科
數學
五、學制、學位、畢業最低學分
4年、理學學士、165。
六、核心課程
數學分析、高等代數、解析幾何、近世代數、復變函數、常微分方程、概率論與數理統計、初等數學研究、兒童發展與學習、中學教育基礎、中學數學課程與教學。
七、學位課程
數學分析、高等代數、解析幾何、近世代數、復變函數、常微分方程、概率論與數理統計、初等數學研究、兒童發展與學習、中學教育基礎、中學數學課程與教學。
揚州大學數學科學學院信息與計算科學專業簡介
信息與計算科學專業本科人才培養方案(嵌入式培養)(專業代碼:070102)(專業大類代碼:0701)
一、培養目標
本專業培養具有良好的數學素養,又具有熟練計算機科學技術基礎的交叉復合型人才。特別地,通過與達內合作,進一步拓展學生的創新能力、工程能力及應用能力,發揮數學在大數據分析、軟件應用及軟件設計等方面的獨特優勢,使所培養的人才能夠與企業需求實現快速的無縫對接,進而更好地服務國家戰略需要和社會需求。所培養人才能夠從事科學工程計算、數據分析、人工智能及機器學習、軟件開發及數據庫開發與維護等相關工作,也可進一步讀書深造。
二、培養特色
依據本專業交融性極強的特點,夯實學生的數學基礎、強調信息與大數據技術的理論與方法,培養學生系統建模、數據分析、科學計算等方面的能力;重視本專業實踐性極強的特點,關注學科最新進展、緊密聯系大數據技術的應用實際,培養學生數據處理、軟件應用與設計等能力。
三、培養要求
1.政治思想與德育方面
熱愛社會主義祖國,擁護中國共產黨領導,掌握馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論的基本原理;愿為社會主義現代化建設服務,有為國家富強、民族昌盛而奮斗的志向和責任感;具有敬業愛崗、艱苦奮斗、熱愛勞動、遵紀守法、團結合作的品質,具有良好的思想品德、社會公德和職業道德。
2.體育方面
具有一定的體育和軍事基本知識,掌握科學鍛煉身體的基本技能,養成良好的體育鍛煉和衛生習慣,受到必要的軍事訓練,達到國家規定的大學生體育和軍事訓練合格標準,具備健全的心理和健康的體魄,能夠履行建設祖國和保衛祖國的神圣義務。
3.智育方面
樹立科學世界觀、人生觀和價值觀,具有良好的思想道德素養和團結協作的精神,具有一定的社會責任感和國際化的視野,具有寬廣的胸懷和不斷創新意識。學習信息科學和計算科學的基本理論、基本知識和基本方法,掌握計算機基本技能,初步具備在信息科學與計算科學領域從事研究、解決實際問題及設計開發有關軟件的能力。
畢業生將獲得以下幾方面的知識和技能:
(1)具有扎實的數學基礎,掌握信息科學和計算科學的基本理論和基本知識。
(2)熟練使用計算機,具有基本的算法分析、設計能力和較強的編程能力。
(3)運用所學的理論、方法和技能解決某些科研和生產中的實際問題。
(4)了解信息科學與計算科學理論、技術及應用的新發展。
(5)具有較強的自學能力、創新意識和較好的綜合素質。
(6)能夠將數學、信息科學、工程基礎和專業知識用于解決大數據技術問題。
(7)針對具體的大數據技術問題,選擇與使用恰當的技術、資源、現代工程工具和信息技術工具,并能夠理解其局限性。
(8)具有數據采集、數據預處理、數據處理、數據分析、數據可視化和數據安全等方面基本能力。
(9)了解數據科學和大數據技術的最新發展動態,并掌握相關文獻檢索方法,具有基本的專業資料分析與綜合的能力,良好的文檔與科學論文撰寫能力,以及較強的創新意識、一定的創新創業能力和工程實踐能力。
四、主干學科
數學,計算機科學與技術。
五、學制、學位、畢業最低學分
4年、理學學士、165。
六、核心課程
數學分析、高等代數、解析幾何、常微分方程、概率論與數理統計、數值分析、復變函數、互聯網應用開發、數據結構、Java編程基礎、數據庫原理及應用、數據采集與可視化分析、數據挖掘與機器學習算法
七、學位課程
數學分析、高等代數、解析幾何、常微分方程、概率論與數理統計、數值分析、復變函數、數據結構、互聯網架構技術、數據庫原理及應用。
揚州大學數學科學學院統計學專業簡介
統計學專業本科人才培養方案(專業代碼:071201)一、培養目標
培養具有良好的數學與統計學素養,掌握統計學的基本理論和方法,能熟練地運用計算機分析數據,具備發現問題、分析問題和解決問題的實際操作技能,能在金融保險、生物制藥等企業、事業單位從事風險管理、統計預測與決策、等應用、開發和管理工作或在科研、教育部門從事統計研究和教學工作的具有國際化視野的應用型高素質人次。
二、培養特色
夯實基礎,重視技能,發展能力。夯實統計學專業的數學基礎, 重視本學科實踐性極強的特點,在專業建設、教學環節中緊密聯系統計學的實際,圍繞學生的發展,培養學生分析和處理金融數據和生物數據的能力。
三、培養要求
1.政治思想與德育方面
熱愛社會主義祖國,擁護中國共產黨領導,掌握馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論的基本原理;愿為社會主義現代化建設服務,有為國家富強、民族昌盛而奮斗的志向和責任感;具有敬業愛崗、艱苦奮斗、熱愛勞動、遵紀守法、團結合作的品質,具有良好的思想品德、社會公德和職業道德。
2.體育方面
具有一定的體育和軍事基本知識,掌握科學鍛煉身體的基本技能,養成良好的體育鍛煉和衛生習慣,受到必要的軍事訓練,達到國家規定的大學生體育和軍事訓練合格標準,具備健全的心理和健康的體魄,能夠履行建設祖國和保衛祖國的神圣義務。
3.智育方面
樹立科學世界觀、人生觀和價值觀,具有良好的思想道德素養和團結協作精神,具有一定的社會責任感、寬廣的胸懷和創新意識。掌握較豐富的金融經濟等科學文化知識、扎實的數學基礎知識、系統的統計學專業基礎知識和基本技能、較好的外語水平,了解本專業的發展趨勢和新進展。
畢業生將獲得以下幾方面的知識和技能:
(1)建立正確的統計思想,掌握收集數據的方法,并能夠根據數據的特點選用恰當的統計方法進行分析和推斷。掌握計算機的基礎知識,熟練應用一種統計軟件,管理軟件或其它專用軟件編程,正確利用統計思想和方法分析判斷軟件計算結果。
(2)具有較強的學習能力和應用實踐能力,具有初步的統計學研究能力和統計信息處理能力,得到科學研究的初步訓練,掌握基本的科研方法,掌握中外文資料查詢、文獻檢索及運用現代信息技術獲取相關信息的基本方法,具有較強的分析和解決實際問題的能力。
(3)身心健康,具有健康的體魄和良好的心理素質與衛生習慣。具有良好的口頭表達和書面表達的能力,適應現代社會的交往溝通方式,具有較強的集體合作和組織協調的意識與能力,具有一定的職業道德素養。
四、主干學科
統計學,數學。
五、學制、學位、畢業最低學分
四年、理學學士、165。
六、核心課程
數學分析、高等代數與解析幾何、概率論、數理統計、應用回歸與多元統計分析、時間序列分析、統計軟件、微觀經濟學、宏觀經濟學、貨幣銀行學、會計學、社會調查理論與方法。
七、學位課程
數學分析、高等代數與解析幾何、概率論、數理統計、應用回歸于多元統計分析、時間序列分析、統計軟件、微觀經濟學、宏觀經濟學、貨幣銀行學、會計學、社會調查理論與方法。
揚州大學數學科學學院碩士研究生聯系方式
電話:0514-87975402郵編:225002
地址:江蘇省揚州市四望亭路180號
版權所有:揚州大學數學科學學院
揚州大學數學科學學院師資簡介
學院現有專任教師86人,其中,教授27人、副教授36人,博、碩士生導師43人,1人被評為教育部“新世紀優秀人才”,1人入選教育部“優秀青年教師資助計劃”。現有全日制在校本科生800余人,全日制博、碩士在校研究生190余人。經過60余年的辦學積淀,學院已基本形成了一個多層次的人才培養體系和較為完備的學科建設平臺:擁有了一支精干、敬業、高素質的師資隊伍。近年來,學院秉承基礎數學傳統優勢,充分利用學校學科門類齊全的優勢,大力推進數學與工程學、生物學等學科的交叉,在微分幾何、動力系統、偏微分方程、泛函分析、復雜網絡、生物數學、表示論與量子群、編碼和密碼理論等方向的科學研究方面取得了豐碩成果,承擔了一大批國家級科研項目,處于國內先進水平,在國際上也有一定影響。先后獲江蘇科學大會獎1項(1978年),江蘇省科技進步一、二、三等獎5項。2014-2017年,1人連續4年入選全球“高被引科學家”榜單,為我校工程學學科進入全球ESI排名前1%做出了主要貢獻。
揚州大學數學科學學院簡介
揚州大學數學科學學院地處風景秀麗的瘦西湖畔,是揚州大學最早設立的院系之一,其前身是始建于1952年的蘇北師專數學科。1958年成立揚州師范學院數學系,同年開始招收本科生。1992年更名為揚州大學師范學院數學系,1998年,更名為揚州大學理學院數學系,農學院、工學院、水利專科學校、商學院、醫學院等各學院基礎部數學教研室并入數學系;2002年成立數學科學學院。學院現設有數學與應用數學、信息與計算科學、統計學三個本科專業,其中數學與應用數學專業(師范類)為江蘇省高校品牌專業、國家特色專業建設點,信息與計算科學專業為校品牌特色專業建設點,數學類(含數學與應用數學、信息與計算科學)為江蘇省“十二五”重點專業;擁有數學博士后流動站、數學一級學科博士點、統計學一級學科碩士點,基礎數學、應用數學、計算數學、概率論與數理統計、運籌與控制、課程與教學論(數學)6個碩士點;基礎數學為江蘇省“九五”、“十五”、“十一五”重點學科,數學是江蘇省“十二五”一級重點學科。
學院現有專任教師86人,其中,教授27人、副教授36人,博、碩士生導師43人,1人被評為教育部“新世紀優秀人才”,1人入選教育部“優秀青年教師資助計劃”。現有全日制在校本科生800余人,全日制博、碩士在校研究生190余人。
經過60余年的辦學積淀,學院已基本形成了一個多層次的人才培養體系和較為完備的學科建設平臺:擁有了一支精干、敬業、高素質的師資隊伍。近年來,學院秉承基礎數學傳統優勢,充分利用學校學科門類齊全的優勢,大力推進數學與工程學、生物學等學科的交叉,在微分幾何、動力系統、偏微分方程、泛函分析、復雜網絡、生物數學、表示論與量子群、編碼和密碼理論等方向的科學研究方面取得了豐碩成果,承擔了一大批國家級科研項目,處于國內先進水平,在國際上也有一定影響。先后獲江蘇科學大會獎1項(1978年),江蘇省科技進步一、二、三等獎5項。2014-2017年,1人連續4年入選全球“高被引科學家”榜單,為我校工程學學科進入全球ESI排名前1%做出了主要貢獻。
學院圖書資料室現有中外文圖書10余萬冊、期刊269種,電子圖書1.3萬冊、期刊273種,并已聯通美國數學會AMS網,豐富的圖書、期刊資源為師生的教學科研提供了良好的條件。該院舉辦的《高中數學教與學》和《初中數學教與學》兩本全國發行的雜志,為促進中學數學教學質量的提高做出了積極貢獻,在國內同類雜志中具有較大影響。
學院從嚴治教,教學質量穩步提高。半個多世紀來,該院已經發展成為江蘇省,特別是蘇中、蘇北地區培養從本科、碩士到博士各層次數學人才的重要基地。新中國首批18位博士中有2人畢業于本院。學院培養的學生基礎扎實,學風純正,每年均有數十人被保送或考取國內外著名大學深造。近年來,學院學生在專業學科競賽中屢獲佳績:全國大學生數學競賽二等獎、全國大學生數學建模競賽一等獎、全國研究生數學建模競賽一等獎、美國大學生數學建模競賽F獎、藍橋杯全國軟件專業人才競賽一等獎、全國全日制教育碩士學科教學(數學)專業教學技能大賽一等獎、全國高校密碼數學挑戰賽二等獎、中國大學生計算機設計大賽三等獎、江蘇省師范生基本功大賽一等獎等。
在新的征程中,學院將秉承“堅苦自立”的校訓,堅持“學科引領、內涵提升、人才興院、科技強院、質量立院、科學發展”的理念,堅持以提高質量為主線,以改革創新為動力,以全面提升人才培養、科學研究、社會服務水平為目標,努力把學院建設成“具有科學研究優勢并在多學科廣泛應用特色的高水平研究型學院”。
名城孕育名校,名校滋養名城。古城揚州是源遠流長的博物城,早公元前486年,吳王夫差筑邗城、開邗溝,溝通了江淮,開啟了揚州2500年的城市文明發展史;揚州是風景秀麗的宜居城,榮獲聯合國最佳人居環境獎,入選中國十大最宜居城市,以開放包容的博大胸襟吸引了越來越多的高素質人才留揚、回揚、來揚創新創業;揚州更是人杰地靈的文化城,鑒真、史可法、鄭板橋、朱自清等一大批前輩先賢,都曾在這座城市的歷史中熠熠生輝;至今已有84位院士從這里走向世界,他們不僅是各個領域的學界泰斗,更是揚州的文化名片。此外,揚州還享有中國大運河第一城、中國溫泉之城、淮揚菜發祥地等美譽。
安居才能樂業、靜思方能致遠。我們期待更多的學者才俊選擇揚州、加盟揚大,共同開創數學學科更加美好的明天!
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專業課資料作為考研核心資料,部分專業重題概率極高,必須吃透,反復復習。如有需要高分研究生學長一對一輔導的,也可聯系我們安排。
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