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五邑大學數學與計算科學學院研究生招生

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五邑大學數學與計算科學學院研究生招生專業

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五邑大學數學與計算科學學院研究生招生是一個不錯的學院,深受考研人的追捧,本校每年會有數千名研究生招生的名額,研究生報考錄取比在3:1左右,難度中等,部分熱門的研究生專業研究生報考錄取比會更高一點, 數學與計算科學學院是學校里比較好的一個院系,請各位準備報考五邑大學數學與計算科學學院研究生招生的同學注意,該院系有以上多個專業在招生研究生,歡迎各位同學報考五邑大學數學與計算科學學院研究生招生。

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五邑大學數學與計算科學學院研究生招生
數學與計算科學學院專業結構情況 
 
序號 
 專業代碼 
 專業名稱 
 學制 
 學位 
 學位門類 
 
 070101 
 數學與應用數學 
 四年 
 學士 
 數學類 
 
 070102 
 信息與計算科學 
 四年 
 學士 
 數學類 
 
 120203K 
 會計學(精算方向) 
 四年 
 學士 
 工商管理類 
 
 070100 
 數學(一級學科) 
 三年 
 碩士 
 數學類 
 
 045104 
 學科教學(數學) 
 二年 
 碩士 
 數學教育類 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
數學與應用數學
培養掌握數學科學的基本理論與基本方法,具有一定的數學建模能力,能夠綜合運用計算機輔助工具、 
 
常用的數學軟件及其他數學工具解決部分實踐中遇到的數學問題,知識面寬、能力強、素質高、富有 
 
創新精神的高素質應用型人才。 
 
 
 
就業去向:在初、高級中學、中等專業學校從事教學、計算機應用開發或企、事業單位的科研和管理 
 
工作。
 
 
 
信息與計算科學
培養具有良好的數學素養,掌握信息科學和計算科學的基本理論和方法,受到科學研究的初步訓練, 
 
能綜合運用所學的信息與計算科學理論與方法解決某些實際問題,能在信息產業、教育和經濟部門 
 
從事研究、教學、應用開發和管理工作的高素質應用型人才。 
 
 
 
就業去向:在企事業單位從事計算機軟件開發、計算機管理及維護,或在初、高級中學及中等專業 
 
學校從事計算機、數學教學。
 
會計學(精算方向)
培養熟練掌握精算學、會計學的基本理論,具備經濟學、保險學、投資學與風險管理的基本知識; 
 
具有精算師的基本素質;掌握精算、數據處理、風險評估和風險管理的基本技能;能從事精算與 
 
數量分析工作的高素質應用型人才。本專業的畢業生能在金融、保險等領域從事精算與風險管理 
 
工作。
 
 
 
就業去向:從事保險和精算方面的實際工作,在金融、保險、精算、證券等部門從事數據處理分 
 
析、風險評估、信息管理、市場營銷等工作。
 
會計(精算) 
來源:院辦/系辦   更新日期:2016年03月08日 瀏覽次數:539次 
 
 
《會計學》專業  精算方向(本科) 
 
培養目標:本專業培養適應區域社會經濟發展需要,德、智、體、美全面發展,具有扎實專業基礎,實踐能力強,綜合素質高,富有創新精神,能夠熟練應用統計專業方法和技術、風險管理與精算方法,在大中型企業、金融機構、政府機關、保險公司從事風險管理與精算的應用型高級專門人才。 
 
主干課程:宏觀經濟學,微觀經濟學,國際經濟學,金融學,財政學,會計學,統計學概論,經濟計量學,概率論,數理統計學,企業經營統計學,風險管理,生命表基礎,應用多元統計分析,保險精算,應用時間序列分析,統計應用軟件,質量管理概論,經濟預測與決策,證券統計分析。 
 
就業去向:從事保險和精算方面的實際工作,在金融、保險、精算、證券等部門從事數據處理分析、風險評估、信息管理、市場營銷等工作。
 
 
數學與應用數學專業 
來源:院辦/系辦   更新日期:2016年03月08日 瀏覽次數:1058次 
 
 
 
 
數學與應用數學專業(廣東省特色專業建設點) 
 
培養目標: 本專業培養德、智、體、美全面發展,掌握數學科學的基本理論與基本方法,具有一定的數學建模能力,能夠綜合運用計算機輔助工具、常用的數學軟件及其他數學 工具解決部分實踐中遇到的數學問題,知識面寬、能力強、素質高、富有創新精神的高素質應用型人才。本專業培養的人才主要面向中學教學和管理,也可以從事其 他相關行業的科研和管理工作。 
 
主干課程:數學分析、高等代數、空間解析幾何、高級語言程序設計、概率與數理統計、常微分方程、復變函數、高等幾何、近世代數、數學模型、數學軟件、教育學、心理學、中學數學教材教法等。 
 
就業去向:在初、高級中學、中等專業學校從事教學、計算機應用開發或企、事業單位的科研和管理工作。 
 
畢業生應獲得以下方面的知識和能力:  
• 具有扎實的數學基礎理論知識,初步掌握數學科學的基本思想和方法,包括數學計算,解決實際問題的能力。  
• 具有較強的計算機使用能力,能夠編寫計算機程序并用之解決實際問題。掌握數學軟件包和計算機多媒體技術。能夠自己編寫多媒體教學軟件。  
• 具有良好的教師職業素養和從事數學教學的基本能力。熟悉教育法規,掌握并初步運用教育學,心理學的基本理論及數學教育理論。  
• 了解近代數學的發展概貌及其在社會發展中的作用,了解數 學科學的若干最新發展,數學教學領域的一些最新研究成果和教學方法,了解相近專業的一般原理和知識;學習文理滲透的一些課程,獲得廣泛的人文和科學修養。  
• 有較強的語言表達能力和班級管理能力。  
• 掌握資料查詢,文獻檢索及運用現代信息技術獲得相關信息的基本方法,并有一定的科研能力。 
 
 
信息與計算科學 
來源:院辦/系辦   更新日期:2016年12月19日 瀏覽次數:1401次 
信息與計算科學(廣東省專業綜合改革試點) 
 
1.專業綜合改革-信息與計算科學-2016結題報告書 
 
2.專業綜合改革-信息與計算科學-2013任務書 
 
3.專業綜合改革-信息與計算科學-2013論證書 
 
4.專業綜合改革-信息與計算科學-佐證材料 
 
 
 
培養目標:本專業培養德、智、體、美全面發展,具有良好的數學素養,掌握信息科學和計算科學的基本理論和方法,受到科學研究的初步訓練,能綜合運用所學的信息與計算科學理論與方法解決某些實際問題,能在信息產業、教育和經濟部門從事研究、教學、應用開發和管理工作的高素質應用型人才。 
 
主干課程:數學分析、高等代數、空間解析幾何、信息科學基礎、高級語言程序設計、數據結構與算法、概率論與數理統計、常微分方程、離散數學、數學模型、數值計算方法、Java語言程序設計、近代密碼學、數據庫原理、網絡安全、圖形圖像處理、軟件工程。 
 
就業去向:在企事業單位從事計算機軟件開發、計算機管理及維護,或在初、高級中學及中等專業學校從事計算機、數學教學。 
 
 
畢業生應獲得以下方面的知識和能力: 
 
具有扎實的數學基礎,掌握信息和/或計算科學的基本理論和基本知識 
能熟練使用計算機(包括常用語言、工具及一些專用軟件),具有基本的算法分析、設計能力和較強的編程能力 
了解某個應用領域,能運用所學的理論、方法和技能解決某些科研或生產中的實際課題 
了解近代數學的發展概貌及其在社會發展中的作用,了解數 學科學的若干最新發展,數學教學領域的一些最新研究成果和教學方法,了解相近專業的一般原理和知識;學習文理滲透的一些課程,獲得廣泛的人文和科學修養。 
對信息科學與計算科學理論、技術及應用的新發展有所了解 
掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法,具有一定的科學研究和軟件開發能力。 
 
 
教育碩士點-學科教學(數學) 
來源:院辦/系辦   更新日期:2016年05月25日 瀏覽次數:262次 
教育碩士點-學科教學(數學) 
 
本學科培養掌握現代教育理論,具有良好的數學修養和扎實的數學專業基礎,較強的教育教學實踐和研究能力的高素質的中小學數學課程專任教師。 
 
現有碩士生導師14名,其中教授6名,副教授8名,具有博士學位教師13名;全國優秀教師1名,省級優秀教師2名;校外導師10名,都是江門一中等重點中學的數學高級教師。主持廣東省教研教改和教學質量工程項目等10多項,發表教研教改論文80余篇。目前,已與江門市教育局、江門一中等重點中學建立了研究生教育示范基地。 
 
學科教學(數學)碩士點自2015年開始招生,2015年招收5名研究生,2016年招收14名研究生。 
 
 
數學學科一級碩士點 
來源:院辦/系辦   更新日期:2016年05月25日 瀏覽次數:446次 
 
 
  數學學科一級碩士點概況  
 
數學學科的發展可追溯至1985年建校之初的基礎部及1992年成立的數理系, 1992年本科專業《數學與應用數學》開始招生;2001年教育部批準設立本科專業《信息與計算科學》,并于次年開始招生; 2003年國務院學位委員會批準設立《應用數學》碩士點,并于次年開始招生。2011年初國務院學位委員會批準設立數學學科一級碩士點,涵蓋基礎數學、計算數學、應用數學、運籌學與控制論、概率論與數理統計等五個二級學科碩士點。 
 
經過多年的建設和發展,數學學科一級碩士點現有教授 13人,副教授6人,碩士生導師21人,博士17人,具有博士學位的占導師總數的81%。 擁有全國優秀教師1人,南粵優秀教師5人,廣東省“千百十人才工程”校級培養對象6人, 省級培養對象2人, 江門市優秀中青年專家與拔尖人才2人。 
 
多年來,數學學科一級碩士點以培養高素質應用型人才為目標,按照“強化基礎知識、增強綜合素質、提高分析與解決問題能力”的培養思路,不斷提升人才培養質量。近3年來,數學學科一級碩士點發表論文120篇,其中SCI論文89余篇,EI 論文28余篇,縱向項目50余項,經費300余萬元; 橫向項目10余項,經費40余萬元。 
 
在近年的研究生教學和科研工作中,本學科積累了較多的行之有效的培養本專業碩士研究生的經驗,并注重從學術隊伍、科學研究、教學與人才培養、學位課程建設、工作條件、管理工作等各方面做好研究生教學、科研和培養工作,研究生培養質量正穩步提高。 目前學院在優化理論、流形及其上的分析、拓撲學與及應用、數值分析及其應用、計算理論與智能信息處理等研究領域具有較強的科研實力和一定的國際影響力。 
 
自2004年至2016年,數學學科學術型碩士點已招收12屆研究生,共畢業89人,在讀19人。本學科有13%的畢業生考上博士研究生,近80%的畢業生選擇在珠三角地區就業,主要就業方向為教育行業及金融管理部門。 
 
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聯系地址:廣東省江門市蓬江區迎賓大道中99號  郵編:529020  辦公室電話:07503296590|07503296591  聯系郵箱:[email protected] 
 
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數學與計算科學學院的前身可追溯至1985年建校之初的基礎部,1992年成立數理系。2009年,學校實行學院制辦學,數學學科從數理系分出,成立數學與計算科學學院。學院現有“三系一部”即:應用數學系、信息與計算科學系、精算系和公共數學部,開設數學與應用數學、信息與計算科學、會計學(精算方向)3個本科專業,1個數學碩士一級授權學科,1個學科教學(數學)教育碩士專業學位。2016年在校本科生560多人,研究生36人。 
  學院現有專任教師41人,其中教授 12人,副教授16人,博士22人,具有碩士以上學位的占教師總數的90%。1人享受國務院政府特殊津貼,1人是全國優秀教師,5人是南粵優秀教師,2人是江門市優秀中青年專家與拔尖人才。近年來主持或承擔國家、省自然科學基金等項目60余項, 主持橫向課題20余項。近年來共發表論文500余篇,其中SCI收錄120多篇; 出版學術專著2本,出版譯著2本,出版教材6部. 獲省級科學技術獎4項, 獲市廳級科學技術獎5項。 
  學院以培養高素質應用型人才為目標,按照“強化基礎知識、增強綜合素質、提高分析與解決問題能力”的培養思路,不斷提升人才培養質量。學院建設了3門校級精品課程,1個廣東省特色專業-數學與應用數學,1個廣東省綜合改革試點專業-信息與計算科學。主持廣東省教研教改項目10多項,發表教研教改論文60多篇,獲得省級教學成果獎4項,校級教學成果獎10余項。
2018年數學與計算科學學院碩士研究生復試安排 
 
一、時間安排
 報到時間: 3月26日上午 8:00-11:00 
地點:五邑大學北主樓12樓   數學學院辦公室(1202-3室)
復試時間:3月26日下午和 3月27日上午
二.復試流程
1. 3月26日  8:00-11:00 上午數學學院辦公室(1202-3室)報到,驗證信息。
2. 3月26日  晚上 7:30-9:30專業課(地點:北主樓12樓1210-2室)
3.3月27日 上午 體檢,安排如下(五邑大學已聯系好醫院,只需報五邑大學面試研究生即可): 
地點:江門市第二人民醫院三樓服務臺領取體檢表(帶身份證和一張照片)
4.3月27日 下午  15:00-18:00到北主樓12樓數學學院微格教室1205室參加面試(英語口語聽力、專業面議)
三.復試來校路線
1. 路線一:外地考生可坐火車到達廣州站,出站后右轉到省汽車站或者市汽車站直接坐汽車到江門汽車總站;
2. 路線二:外地考生可坐火車到達廣州東站,出站后到天河客運站直接坐汽車到江門汽車總站;
3.  路線三:廣東省內考生,可直接坐汽車到江門汽車總站。
選擇以上三條線路的考生到達江門汽車總站后,可乘22路、24路公交車到五邑大學站下(五邑大學北門),或乘114路到五邑大學站下(五邑大學南門)或坐111路公交車到終點站下車(我校南門就在終點站旁邊)
4.路線四:外地考生可坐高鐵到達廣州南站,出站后直接在候車大廳轉乘廣珠城際輕軌,到江門站下,然后轉乘41路公交車到五邑大學站下。
注:我學院樓就在北主樓12樓。(離北門口200米左右)
備注:不明之處請咨詢 研究生處0750-3296951 或數學學院辦公室 潘老師0750-326590;高連飛(研究生) 13822493671
四、復試材料(證件都復印一份)
1、往屆生:需要身份證、畢業證、學位證的原件及復印件以及一張1寸免冠照片(體檢用)
2、應屆生:需要身份證、學生證的原件及復印件、加蓋公章的大學成績單原件以及一張1寸免冠照片(體檢用)
 
數學與計算科學學院聯系人:潘老師,電話0750-3296590

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