同濟大學國際文化交流學院研究生招生是一個不錯的學院，深受考研人的追捧，本校每年會有數千名研究生招生的名額，研究生報考錄取比在3:1左右，難度中等，部分熱門的研究生專業研究生報考錄取比會更高一點， 國際文化交流學院是學校里比較好的一個院系，請各位準備報考同濟大學國際文化交流學院研究生招生的同學注意，該院系有以上多個專業在招生研究生，歡迎各位同學報考同濟大學國際文化交流學院研究生招生。

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同濟大學國際文化交流學院漢語言專業簡介

一、 學制：
四年制本科。
二、 業務培養目標：
本專業專門培養世界各國從事同中國進行經貿合作與交流的漢語人才。經過培養，學生應熟練地掌握并運用漢語，了解中國國情和文化，熟悉中國涉外經濟法律與法規，具備用漢語在中國從事經貿活動的能力，能夠勝任與中國經貿合作與交流有關的工作。
三、 業務基本要求：
本專業學生要求掌握漢語言、中國文化、中國涉外經濟法及國際貿易的基本理論，掌握較扎實的漢語語言知識，接受中外經濟法比較和跨文化商務行為的基本訓練，在商務活動中具有一定的用漢語進行分析和實際操作的能力。
四、 畢業生應獲得的知識和能力：
1、漢語水平達到老HSK8級或新HSK六級180分（且各單科均達60分）水平，具有較強的漢語聽、說、讀、寫、譯能力；
2、熟悉中國文化，了解中國歷史；
3、了解中國的經濟政策和法規；
4、了解國際商務與貿易的基本理論和發展動態；
5、掌握計算機的中文操作與運用；
6、掌握跨文化商務行為的特點和基本方法。
五、 主干學科：
漢語言、國際經濟與貿易。
六、 主要課程：
漢語與文化課：初級漢語、中級漢語、高級漢語、報刊閱讀、新聞聽力、漢語聽說、漢語寫作、漢語語法、漢語詞匯、中國概況、外漢翻譯等。
專業基礎課： 商務寫作、高級經貿漢語、經貿英語、經貿口語、計算機應用基礎等。
專業課： 經貿洽談、國際貿易理論、經濟法概論、商務禮儀、國際貿易法、商務談判、跨文化商務行為、個人理財等。
七、 主要實踐性教學環節：
包括中國影視欣賞、普通話語音測試、教學實踐、畢業實習、論文寫作。
八、 相近專業：
漢語言文學、國際貿易
九、 畢業與授予學位：
本專業學生須按專業培養計劃要求修讀各項課程，總學分達到194學分，漢語水平達到老HSK8級或新HSK六級180分（且各單科均達到60分），畢業論文通過答辯方可畢業。本專業所授學位為文學學士學位。
一、 學制： 
四年，其中，第一年在孔子學院學習，后三年在同濟大學學習。
二、 學生業務培養目標、業務基本要求等參見“漢語言專業（經貿方向）本科培養計劃”。
三、插班與升級標準：
修完孔子學院一年課程，漢語水平達到老HSK五級或新HSK四級180分的學生，可以插班生身份升入同濟大學本專業二年級學習，同濟大學減免其一年級應修的56個學分。
學生在同濟大學學習期間：
1.漢語水平達到老HSK六級或新HSK五級180分，可升入三年級學習。
2.漢語水平達到老HSK七級或新HSK六級180分，可升入四年級學習。

同濟大學國際文化交流學院聯系方式

同濟大學國際文化交流學院 
上海市四平路1239號
021-65985598

同濟大學國際文化交流學院簡介

同濟大學國際文化交流學院成立于1998年，是專門從事對外漢語教學和科研的二級學院。目前共有來自108個國家的六百多名外國留學生在院學習漢語，其中漢語言本科留學生近百名。學院擁有一支年齡結構，學科結構較為合理的師資隊伍。學院現任院長為劉淑妍教授。
     同濟大學開展對外漢語教學的歷史始于20世紀70年代，學校恢復招收外國留學生以后，即專門安排漢語教師為進入專業學習的外國留學生開設專業漢語課。1987年起，開設漢語言短訓班，招收漢語言短期生，從1993年起，學校開始自行承擔外國留學生進入專業前的漢語培訓任務，從2002年起，學院招收漢語言專業本科留學生，2006年7月首屆本科生順利畢業。在長達30多年的對外漢語教學實踐中，我校依托城市建設，建筑歷史，旅游文化，經濟管理等學科優勢，走對外漢語教學與專業交融之路，受到外國留學生的歡迎。
     國際文化交流學院構建有較為完整的學歷和非學歷漢語教學體系。漢語言（經貿方向）本科專業的教學目標是通過系統的漢語基礎知識與技能教學，培養能夠熟練掌握運用漢語，了解中國國情和文化，熟悉中國涉外經濟法律與法規，具備用漢語從事經貿活動的能力，勝任與中國進行經貿合作與交流的有關工作的留學生。從2007年3月開始，漢語言本科班實行春秋兩季招生。2014年2月，在國家漢辦的指導和支持下，在原有經貿方向的基礎上，漢語言本科專業增設漢語國際教育方向。

     我院作為中國教育部預科九個培訓基地之一，專門為預科生設置了漢語與專業基礎強化課程。在這里，預科生將系統地學習普通漢語、專業漢語、中國文化、跨文化交際以及數學、物理、化學、生物、計算機基礎等課程，并參加各種形式的語言實踐、社會考察等教學活動。通過一年的強化學習，預科生將掌握基本的漢語語言和文化知識，具備一定的漢語言語交際及跨文化交際能力，掌握一定的專業漢語詞匯和常用句式，基本具備在中國各大學學習專業所需的各種能力，并能盡快適應在中國的學習生活。
    非學歷漢語教學目前主要有長期班和短期班兩種形式。長期班的學習時間為1學期至3學年，每周有16-18學時的漢語課程和2-4學時的選修課程。短期班的學習期限一般為1周至3個月，開班時間可根據學生要求設定。
    我院自2015年9月起招收了首批漢語國際教育專業碩士（中國學生），2016年9月，招收了首批外國留學生漢語國際教育專業碩士。漢語國際教育專業碩士的培養目標是：采用多樣化的培養模式，依托穩定、高素質的師資隊伍，憑借完善有效的海內外實踐平臺體系和系列特色課程，培養具有熟練的漢語作為第二語言教學的教學技能和良好的文化傳播技能、跨文化交能力，適應漢語國際推廣工作，勝任多種類型漢語教學任務的應用型、復合型、國際化的卓越漢語國際教育師資。
    在孔子學院建設方面，我校已與日本櫻美林大學、德國漢諾威中國中心、韓國慶熙大學、意大利佛羅倫薩大學合作承辦4所孔子學院，另有日本立命館大學孔子課堂、日本高島孔子課堂，走在了漢語國際推廣工作的前列。

     國際文化交流學院的另一特色是“外國留學生新生院”，該院作為一種虛擬的教學組織形式，是同濟大學在本科留學生教學模式上的一次改革探索。運作幾年來，收取了良好的效果，受到了國內許多院校留學生管理部門的重視。
    學院高度重視學生身心的同步健康成長，開展了許多適合留學生特點的文體活動。由多國留學生組成的學院足球隊經過奮力拼搏，連續二次奪得學校足球聯賽冠軍。學院留學生積極參與上海市和學校組織的各類活動，在學校文藝匯演中多名留學生表演了具有本國特色的節目，受到廣大師生的好評和歡迎。