天津體育學院研究生導師名單

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天津體育學院研究生導師名單:(可用 Ctrl+F 進行搜索)
天津體育學院健康與運動科學系導師:孫延林
姓名:孫延林
性別:男
出生年月:1965年10月
職務/職稱:教授
所在系/部:健康與運動科學系
導師:碩士
電話:13821996546
電子郵件:[email protected]
■學科(專業):體育人文社會學
■主要研究方向:體育鍛煉的心理效益;運動動機
■教育經歷
(1)2009年獲天津師范大學教育學博士學位
(2)1997年獲北京師范大學理學碩士學位
(3)1988年獲天津師范大學教育學學時學位
(4)2000.9-2001.9獲得國家留學基金資助在英國拉夫堡大學做訪問學者
■學術交流經歷(國內外重要學術會議、講學、訪問)
(1)2012年7月,體育中的科學、教育和醫學國際會議(倫敦奧科會),英國格拉斯哥,墻報。
(2)2012年6月,天津-新加坡運動與體育科學國際會議,天津。
(3)2010年11月,全國第九屆運動心理學學術會議,上海。
(4)2010年5月,第三屆國際體育與運動科學大會,新加坡。口頭報告。
(5)2009年10月,動作發展、體育教學與健康促進國際研討會,天津。
(6)2009年6月,體育鍛煉與心理健康學術會議,北京。
(7)2008年10月,北京奧運會中國運動員心理訓練工作報告會,北京。
(8)2008年3月,歐洲應用運動心理學家高峰論壇,天津。
(9)2004年6月,國際眼動研討會,天津。
(10)2004年8月,第28屆國際心理學大會,北京。
(11)2002年10月,第7屆全國運動心理學學術會議,北京。墻報。
(12)2002年7月,運動心理學國際研討會,廣州。
(13)2000年7月,全國第6屆大學生運動會科學論文報告會,成都。大會報告。
■學術與社會兼職
(1)《國際運動與鍛煉心理學》(中文電子版)編委會委員
(2)國際運動心理學會(ISSP)會員
(3)中國心理學會體育運動心理學分會委員
(4)中國心理學會會員
(5)國家級心理咨詢師高級考評員
(6)教育部高校教師網絡培訓中心特聘教授
天津體育學院體育人文社會科學研究中心導師:韓丁
姓名:韓丁
性別:女
出生年月:1963.12.13
職務/職稱:教授
所在系/部:體育人文社會科學研究中心
導師:碩士導師
電話:13821454519
電子郵件:[email protected]
■學科(專業):體育人文社會學課程與教學論
■主要研究方向:體育社會學(休閑、健康社會學)體育課程政策與管理
■教育經歷
(1)2006年南開大學周恩來政府管理學院社會學系獲法學碩士學位
(2)1993年華東師范大學“高等教育管理”碩士課程班進修結業
(3)1985年天津體育學院體育系獲教育學學士學位
■學術交流經歷(國內外重要學術會議、講學、訪問)
(1)“后現代身體觀下休閑教育行動與社會結構的變遷研究”,國際社會學協會休閑研究委員會中期會議暨2009中國休閑與社會進步學術年會,專題發言,2009年10月,北京
(2)“社會身體觀下‘體育與健康課程’人文取向評價的價值”,2009全國學生體質健康高層論壇,專題發言,2009年10月,上海
(3)“公共健康全球化:中國大眾體育與健康保障公共服務融通研究”,2008年奧林匹克科學大會,墻報交流,2008年8月,廣州
(4)“從西方批判和實踐理論反思中國體育社會科學的研究取向”,第16屆國際比較體育暨運動學會研討會,口頭交流,2008年7月,澳門
(5)“聯系與發展:審視21世紀的中國體育—政治、經濟環境中的體育”,第7屆全國體育科學大會,書面交流,2004年11月,北京
(6)“聯系與發展:審視21世紀的中國體育—科技、教育環境中的體育”,第7屆全國體育科學大會,書面交流,2004年11月,北京
(7)“21世紀中國人口健康社會化的教育促進策略”,世界體育科學大會,墻報交流,2002年10月,香港
(8)“21世紀中國大學體育的功能與使命”,21屆世界大學生運動會科學大會,專題發言,2001年8月,北京
■學術與社會兼職
中國科技論文在線優秀評審專家
■課題研究(主持和參與部委以上課題研究12項)
(1)“構建以體育科教創新為主體的‵休閑與健康′公共服務體系的研究”,國家哲學社會科學基金一般項目(03BTY014),主持人,核心期刊發表論文5篇,人大《體育》轉載論文1篇
(2)“21世紀中國體育創新體系的制度創新研究”,國家體育總局社會科學軟科學項目(305ss01013),主持人,鑒定結題,核心期刊發表論文5篇,人大《體育》轉載3篇
(3)“加入WTO與我市公共教育管理制度創新研究”,天津市教育科學“十五”規劃重點項目(KS002),主持人,發表論文2篇
(4)“我國終身健康教育體制的構建和改革對策研究”,天津市教委社會科學基金項目(991609),主持人,鑒定結題,核心期刊發表論文2篇
(5)“和諧社會結構與身體教育的休閑目標研究”,天津市教委社會科學基金項目(2005XK14),主持人,在研,核心期刊發表論文1篇
(6)“天津市高校退休教師休閑生活方式的實證研究”,天津市高等教育學會項目(080016082Y),主持人,在研
(7)“面向21世紀體育院校社會體育專業增設體育旅游專業方向的研究與實踐”,天津教委教育教學資助備案項目(006),主持人,結題,核心期刊發表論文2篇,人大《體育》轉載論文1篇
天津體育學院體育文化傳媒系導師:張天霞
姓名:張天霞
性別:女
出生年月:1959年3月
職務/職稱:教研室副主任教授
所在系/部:體育文化傳媒系
導師:碩士研究生導師
電話:18622153777
電子郵件:[email protected]
■學科(專業):課程與教學論
■主要研究方向:體育英語
■教育經歷
(1)1983年獲南開大學文學學士學位
(2)1987.8-1988.2脫產研修參加南開大學外語學院英語專業87屆研究生的學習與考核
(3)2007年獲南開大學經濟學碩士學位
■學術交流經歷(國內外重要學術會議、講學、訪問)
(1)南開大學舉辦的“語言的世界世界的語言——南開大學第十四屆外語節”系列學術交流活動2006年4月天津
(2)天津市教委與大學英語指導委員會主辦的“2007年天津市大學英語教學優秀論文交流大會”大會論文宣讀2007年4月天津
(3)第八屆全國體育科學大會,兩篇論文墻報交流2007年10月北京
(4)國家教育部主辦的“2009年全國體育院校教學基本功大賽”2009年5月武漢
(5)中國體育科學學會體育史分會“2009年體育文化論壇”論文墻報交流2009年11月西安
(6)2009年國家體育總局教學成果頒獎大會暨獲獎成果交流大會2010年4月北京
(7)第二屆全民健身科學大會論文墻報交流2010年5月合肥
■學術與社會兼職
亞洲英語教師協會會員
■主持課題研究
(1)“我國體育院校大學英語教學發展及策略研究”天津市哲學社會科學研究規劃資助項目,課題編號:TJWY10-2-597(2010年度)
(2)“我國體育院校雙語教學及課程設計創新研究-----以《運動訓練》(AthleticTraining)為例”中國教育學會“十一五”國家科研
規劃課題子課題,課題編號:0801878B
(3)“我國體育明星無形資產的開發:中美之比較研究”國家體育總局體育社會科學研究項目,課題編號:1419SS09108
(4)“組建環渤海地區體育旅游產業聯盟的對策研究”天津市哲學社會科學研究規劃資助項目,課題編號:TJTY-04(2007年度)
(5)“基于網絡環境下大學英語自主學習新模式”天津市高等學校本科教學改革與質量建設研究項目,課題編號:B05-0502
(6)“大學英語預備級試卷庫的設計與開發”天津體育學院教育教學研究課題,課題編號:200811
(7)“基于體育類學生公共英語試卷庫的建設”天津體育學院教育教學研究課題,課題編號:200913
(8)“天津體院大學英語自主學習推廣性研究——以‘體驗英語’教學實驗班為例”天津體育學院教育教學研究課題,課題編號:201008
(9)“天津體院大學英語研究型教學課程建設與過程管理——基于我院2011年CET網考的調研”天津體育學院教育教學研究課題,課
題編號:20110206
天津體育學院圖書館體育教育訓練學教研室導師:王慧琳
姓名:王慧琳
性別:女
出生年月:1965年2月
職務/職稱:教授
所在系/部:圖書館
體育教育訓練學教研室
導師:碩士研究生導師
電話:022-23911252(辦公電話)
13821579536(移動電話)
電子郵件:[email protected]
■學科(專業):體育人文社會學
■主要研究方向:(限二個方向)
1.學校體育學(學校體育改革、體育課程與教學)
2.體育傳播學(受眾研究、影響研究)
■教育經歷
1983-1987新疆師范大學體育系本科畢業獲理學學士學位專業:體育教育
1996-2000北京體育大學碩士畢業獲教育學碩士學位專業:體育教育訓練學
2000-2003北京體育大學博士畢業獲教育學博士學位專業:體育人文社會學
■學術交流經歷(國內外重要學術會議、講學、訪問)
2001.9-2002.8國家留學基金委國家間互換獎學金項目于波蘭佛羅茨瓦夫體育大學作訪問學者
2004.9-2006.9中國人民大學新聞學院博士后流動站
2007.4-2007.10美國印第安納大學高級訪問學者
2002年4月20-23日大眾傳媒與大學生體育生活方式的理論探討,第四屆媒介與教育“媒介與教育”——媒介在歐洲一體化中的進程國際學術會議(波蘭,波茲南科技大學),分會報告
“關于中國大學生體育生活方式的研究”,2002年6月6-9日,第六屆國際奧林匹克體育科學大會,(波蘭,華沙體育大學),分會報告
“關于大眾傳媒體育信息介入中國大學生休閑生活的研究”2004年3月18-20日,第一屆”體育教育與休閑、娛樂一體化改革”國際會議(德國,科隆體育學院),分會報告
“關于中國女性大學生媒介體育信息接觸動機的研究”。2005年10月20-22日,國際體育教育聯合會、國際勞動組織主辦的“體育教育、健康與運動國際峰會,(美國,亞特蘭大,KennesawStateUniversity),分會報告
“中國大學生通過媒介對體育的理解”2007年5月21-23日,第四屆新千年傳播學國際學術會議,(美國,印地安那大學),分會報告
ComparewithProfessionalDevelopmentofDifferentGender-basedPETeachersof“theGenerationBornafter1980":AcasestudyonTianjininChina.InternationalConventionOnScience,EducationandmedicineinSport,Glasgow,from19thto24thjuly2012
GENDERANDEFFECTOFPHYSICALACTIVITES:BASEONSTATUSANALYSLS.17thInternationalScientificCongress:OlympicSportandSportforAll.Beijing,2013.6.2-6
SenseofResponsibility,AbilityandTrust:PETeachers’AttitudetoParticipatingStudentsPhysicalFitnessTest,2013InternationalConferenceonQualityPhysicalEducation:SportsforBetterLife,Tianjin,2013.10,10-13
參加了第六、七屆全國體育科學大會、中華人民共和國第七、八、九屆大學生運動會科學論文報告會等國內學術會議。
■學術與社會兼職
(1)中國體育科學學會學校體育學分會委員
(2)體育傳播國際學術雜志《InternationalJournalofSportCommunication(IJSC)》論文評審人
(3)中國青少年研究會會員
■課題研究(國家級、省部級、廳局級課題的負責人)
1.2005年9月主持完成教育部留學回國人員科研資助項目:影響我國大學生體育生活的媒介因素研究,教外司留[2004]527號
2.2005年9月主持完成天津市高等學校科技發展基金資助項目:大眾傳媒體育信息與大學生體育價值觀發展研究,20032308
3.2006年6月主持完成課題第三十七批中國博士后科學基金資助項目“北京2008奧運會媒介宣傳的影響研究”,2005037407
4.2007年12月主持完成中國體育科學學會學校體育分會課題:社會性別與學校體育發展研究,csssxxty2005C017
5.2009年12月主持完成共青團中央2008-2009年度青少年和青少年工作研究規劃研究課題:青少年體育行為習慣培養的研究與實踐——以天津地區中學為例。2008GH044
6.2009年12月主持完成天津市高教學會2008-2009學年高等教育科學研究課題:“天津地區高等體育教育發展的地域性特征及發展對策研究”08013069Y
7.2010.12-2011.12主持完成課題2010年度天津市高等學校體育專項研究課題“天津市高校體育教師隊伍現狀與發展對策研究”T201002
參與國家哲學社會科學、體育總局、教育部教育部全國教育科學規劃課題、2013年實施《國家學生體質健康標準》測試上報數據抽查復核工作“中國學校體育、藝術教育現狀調研”、2013年天津濱海新區創建“學校體育教育現代化示范工程”試點工作實施方案研制、2013全國學校體育(足球)運動聯盟等多項研究課題。
天津體育學院體育文化傳媒系導師:劉欣
姓名:劉欣
性別:女
出生年月:1970、11
職務/職稱:副教授
所在系/部:體育文化傳媒系
導師:碩士生導師
電話:15320117081
電子郵件:[email protected]
■學科(專業):體育人文社會學
■主要研究方向:體育文化與傳播
■教育經歷
(1)1992年,天津師范大學中文系漢語言文學專業,文學學士學位
(2)2007年,南開大學文學院中國古代文學專業,文學碩士學位
■學術交流經歷(國內外重要學術會議、講學、訪問)
(1)中國體育科學學會體育新聞傳播分會第三屆年會,2007年,北京
(2)全國體育新聞傳播研討會暨新聞教育論壇,2009年,北京
(3)體育文化論壇,2009年,西安
(4)第21屆泛亞洲體育科學大會,2010,南昌
(5)第六屆全國體育新聞傳播研討會暨第三屆中國傳播學會體育新聞傳播分會學術會議,2010年,天津
(6)天津市社會科學界第六屆學術年會,2010年,天津
(7)第七屆全國體育新聞傳播研討會暨第四屆中國傳播學會體育新聞傳播分會學術會議,2011年,西安
(8)清華大學國際體育科學論文報告會暨第22屆泛亞體育科學大會,2011,北京
(9)第八屆全國體育新聞傳播研討會暨第五屆中國傳播學會體育新聞傳播分會學術會議,2012年,武漢
■學術與社會兼職
(1)中國體育科學學會體育史分會會員
(2)中國體育科學學會體育新聞傳播分會會員
(3)中國新聞傳播學會體育新聞傳播分會會員
■課題研究(國家級、省部級、廳局級課題的負責人)
(1)《天津民俗體育研究》,廳局級,一般項目,20082706
(2)《天津近代學校體育教育研究》,省部級,一般項目,CE3004
(3)《天津近代體育發展歷史的研究》,省部級,一般項目,TJTY12-011
天津體育學院體育文化傳媒系導師介紹:劉欣
姓名:劉欣性別:女
出生年月:1970、11
職務/職稱:副教授
所在系/部:體育文化傳媒系
導師:碩士生導師
電話:15320117081
電子郵件:[email protected]
■學科(專業):體育人文社會學
■主要研究方向:體育文化與傳播
■教育經歷
(1)1992年,天津師范大學中文系漢語言文學專業,文學學士學位
(2)2007年,南開大學文學院中國古代文學專業,文學碩士學位
■學術交流經歷(國內外重要學術會議、講學、訪問)
(1)中國體育科學學會體育新聞傳播分會第三屆年會,2007年,北京
(2)全國體育新聞傳播研討會暨新聞教育論壇,2009年,北京
(3)體育文化論壇,2009年,西安
(4)第21屆泛亞洲體育科學大會,2010,南昌
(5)第六屆全國體育新聞傳播研討會暨第三屆中國傳播學會體育新聞傳播分會學術會議,2010年,天津
(6)天津市社會科學界第六屆學術年會,2010年,天津
(7)第七屆全國體育新聞傳播研討會暨第四屆中國傳播學會體育新聞傳播分會學術會議,2011年,西安
(8)清華大學國際體育科學論文報告會暨第22屆泛亞體育科學大會,2011,北京
(9)第八屆全國體育新聞傳播研討會暨第五屆中國傳播學會體育新聞傳播分會學術會議,2012年,武漢
■學術與社會兼職
(1)中國體育科學學會體育史分會會員
(2)中國體育科學學會體育新聞傳播分會會員
(3)中國新聞傳播學會體育新聞傳播分會會員
■課題研究(國家級、省部級、廳局級課題的負責人)
(1)《天津民俗體育研究》,廳局級,一般項目,20082706
(2)《天津近代學校體育教育研究》,省部級,一般項目,CE3004
(3)《天津近代體育發展歷史的研究》,省部級,一般項目,TJTY12-011
(1)《李煜詞與納蘭性德詞藝術創作比較談》,作家雜志,2008年10月
(2)《論李煜、李清照詞的相似性》,作家雜志,2008年11月
(3)《弱勢狀況下中國傳統體育文化的對外傳播策略》,體育學刊,2009年1月
(4)《中國舞獅文化意蘊探析》,蘭臺世界,2009年10月
(5)《天津民俗體育探討》,第21屆泛亞洲體育科學大會,2010年4月
(6)《我國古代雙陸傳播考述》,體育文化導刊,2010年7月
(7)《天津民俗體育的傳承與發展研究》,天津市社會科學界第六屆學術年會優秀論文集,2010年12月
(8)《天津民俗體育的形成、傳播及功能》,新聞愛好者,2011年9月
(9)《中國武術對外傳播策略探討》,清華大學國際體育科學論文報告會暨第22屆泛亞體育科學大會,2011年7月
■主要著作
(1)《體育實用寫作教程》,參編,人民體育出版社,2007年4月版
(2)《中國民俗知識——天津民俗》,參編,甘肅人民出版社,2008年9月版
(3)《體育文化產業策劃與創意》,副主編,人民體育出版社,2009年6月版
(4)《新編體育實用寫作教程》,副主編,天津科技翻譯出版公司,2011年3月版
■培養研究生要求
有較好的英語與計算機應用能力,熱愛體育文化,具備一定的傳播學理論基礎,勤奮、善思。
天津體育學院圖書館體育教育訓練學教研室導師介紹:王慧琳
姓名:王慧琳性別:女
出生年月:1965年2月
職務/職稱:教授
所在系/部:圖書館
體育教育訓練學教研室
導師:碩士研究生導師
電話:022-23911252(辦公電話)
13821579536(移動電話)
電子郵件:[email protected]
■學科(專業):體育人文社會學
■主要研究方向:(限二個方向)
1.學校體育學(學校體育改革、體育課程與教學)
2.體育傳播學(受眾研究、影響研究)
■教育經歷
1983-1987新疆師范大學體育系本科畢業獲理學學士學位專業:體育教育
1996-2000北京體育大學碩士畢業獲教育學碩士學位專業:體育教育訓練學
2000-2003北京體育大學博士畢業獲教育學博士學位專業:體育人文社會學
■學術交流經歷(國內外重要學術會議、講學、訪問)
2001.9-2002.8國家留學基金委國家間互換獎學金項目于波蘭佛羅茨瓦夫體育大學作訪問學者
2004.9-2006.9中國人民大學新聞學院博士后流動站
2007.4-2007.10美國印第安納大學高級訪問學者
2002年4月20-23日大眾傳媒與大學生體育生活方式的理論探討,第四屆媒介與教育“媒介與教育”——媒介在歐洲一體化中的進程國際學術會議(波蘭,波茲南科技大學),分會報告
“關于中國大學生體育生活方式的研究”,2002年6月6-9日,第六屆國際奧林匹克體育科學大會,(波蘭,華沙體育大學),分會報告
“關于大眾傳媒體育信息介入中國大學生休閑生活的研究”2004年3月18-20日,第一屆”體育教育與休閑、娛樂一體化改革”國際會議(德國,科隆體育學院),分會報告
“關于中國女性大學生媒介體育信息接觸動機的研究”。2005年10月20-22日,國際體育教育聯合會、國際勞動組織主辦的“體育教育、健康與運動國際峰會,(美國,亞特蘭大,KennesawStateUniversity),分會報告
“中國大學生通過媒介對體育的理解”2007年5月21-23日,第四屆新千年傳播學國際學術會議,(美國,印地安那大學),分會報告
ComparewithProfessionalDevelopmentofDifferentGender-basedPETeachersof“theGenerationBornafter1980":AcasestudyonTianjininChina.InternationalConventionOnScience,EducationandmedicineinSport,Glasgow,from19thto24thjuly2012
GENDERANDEFFECTOFPHYSICALACTIVITES:BASEONSTATUSANALYSLS.17thInternationalScientificCongress:OlympicSportandSportforAll.Beijing,2013.6.2-6
SenseofResponsibility,AbilityandTrust:PETeachers’AttitudetoParticipatingStudentsPhysicalFitnessTest,2013InternationalConferenceonQualityPhysicalEducation:SportsforBetterLife,Tianjin,2013.10,10-13
參加了第六、七屆全國體育科學大會、中華人民共和國第七、八、九屆大學生運動會科學論文報告會等國內學術會議。
■學術與社會兼職
(1)中國體育科學學會學校體育學分會委員
(2)體育傳播國際學術雜志《InternationalJournalofSportCommunication(IJSC)》論文評審人
(3)中國青少年研究會會員
■課題研究(國家級、省部級、廳局級課題的負責人)
1.2005年9月主持完成教育部留學回國人員科研資助項目:影響我國大學生體育生活的媒介因素研究,教外司留[2004]527號
2.2005年9月主持完成天津市高等學校科技發展基金資助項目:大眾傳媒體育信息與大學生體育價值觀發展研究,20032308
3.2006年6月主持完成課題第三十七批中國博士后科學基金資助項目“北京2008奧運會媒介宣傳的影響研究”,2005037407
4.2007年12月主持完成中國體育科學學會學校體育分會課題:社會性別與學校體育發展研究,csssxxty2005C017
5.2009年12月主持完成共青團中央2008-2009年度青少年和青少年工作研究規劃研究課題:青少年體育行為習慣培養的研究與實踐——以天津地區中學為例。2008GH044
6.2009年12月主持完成天津市高教學會2008-2009學年高等教育科學研究課題:“天津地區高等體育教育發展的地域性特征及發展對策研究”08013069Y
7.2010.12-2011.12主持完成課題2010年度天津市高等學校體育專項研究課題“天津市高校體育教師隊伍現狀與發展對策研究”T201002
參與國家哲學社會科學、體育總局、教育部教育部全國教育科學規劃課題、2013年實施《國家學生體質健康標準》測試上報數據抽查復核工作“中國學校體育、藝術教育現狀調研”、2013年天津濱海新區創建“學校體育教育現代化示范工程”試點工作實施方案研制、2013全國學校體育(足球)運動聯盟等多項研究課題。
已在國內外學術刊物公開發表論文主要有:
1.國家立法:我國關于體育教師配備的政策法規及其討論,體育教學,2014(2)
2.青年體育教師教學基本功的研究,首都體育學院學報,2013(3)
3.體育課與初中畢業生升學體育考試的關系——基于2011年天津市體育中考成績分析,體育教學,2012(8)
4.在陽光體育運動中對“健康第一”的新感悟。《校園陽光5周年——天津市實施“全國億萬學生陽光體育運動”回顧與展示》北京體育大學出版社2012.8
5.安全危機管理:基于英國學校體育設備安全管理的實踐案例介紹和啟示,體育教學,2012(4)
6.體育中考與體育課、陽光體育運動、學生體質達標的相關性分析——以天津市為例。體育教學,2011(10)
7.學生基本功:高校體育教育專業建設的歷史責任和時代訴求體育教學,2011(9)
8.美國一項研究建議:改變教師對體質測試的態度和提高對測試結果的使用,體育教學,2011(7)
9.美國體育教學中大班教學策略及啟示,現代中小學教育,2011(6).
10.改革開放以來體育教師專業發展狀態與思考——基于70’80’一代天津市中小學體育教師的比較,體育教學,2011(5).
11.高度開放性:學校體育研究的要求,體育教學,2011(2).
12.體育教師專業化背景下不同代際中小學體育教師群體比較研究——基于天津市中小學50’60’70’80’一代體育教師的調查與分析,體育成人教育學刊,2011(1).
13.美國激發學生健身活動的教學實踐案例介紹和分析,體育教學,2011年(1).
14.對體育教學中“隊列隊形練習”的一種觀點,體育師友,2010(6).
15.終身學習型社會背景下體育教師繼續教育的認知和需求分析,中國學校體育,2010(11).
16.從美國小學生體質健康目標自我設置實踐案例看教學設計理念,體育教學,2009(11).
17.學校體育發展趨勢——關注復雜性,體育教學,2009(2).
18.從美國小學生的體育假期作業評價實踐案例看評價理念,外國中小學教育,2008(11).
19.新教師上崗:美國新體育教師教學技巧給我們的啟示,體育教學,2008(6).
20.美國小學體育課堂管理:課堂規則與實踐,體育教學,2008(6).
21.“海報欄”在創建積極體育課堂環境中的應用——以美國體育課堂管理中“海報欄”的應用二則為例,體育教學,2008(1).
22.我國男子(16~17歲)籃球運動員身體素質、基本技術評價模型的研究,中國體育科技,2000(12).
23.對我國少年籃球運動員身體素質、基本技術現狀分析和發展對策研究,中國體育科技,2000(5).
24.對我國13-15歲少年女子籃球運動員身體素質基本技術評價模型的研究,體育科學,2001(7).
25.北京大學生接觸電視奧運咨訊的動機研究,中國廣播電視學刊,2008(5).
26.北京大學生的奧運參與和奧運信息意識,青年探索,2008(3).
27.北京大學生接接觸屆奧運資訊的調查,當代傳播,2008(3).
28.媒介奧運宣傳與北京大學生體育價值觀的相關性及思考,青年探索,2008(11).
29.北京大學生對電視奧運資訊的選擇,當代傳播,2006(4).
30.北京大學生的奧運信息意識,國際新聞界,2006(7).
31.學校體育與大眾傳媒的關系,體育學刊,2004(11).
32.體育信息的負面影響以及媒介體育教育,北京體育大學學報,2006(1).
33.我國大學生對網絡體育信息的選擇與需要,廣州體育學院學報,2006(3).
34.大眾傳媒對大學生“運動明星崇拜”的影響,中國青年研究,2006(7).
35.影響大學生接觸體育信息的因素,當代傳播,2005(1).
36.我國大學生大眾傳媒體育信息需要的調查與分析,成都體育學院學報,2005(1).
37.大學生余暇生活中體育參與情況分析,當代青年研究,2004(1).
38.影響我國大學生體育生活方式的傳媒因素研究,天津體育學院學報,2004(5).
39.中國與波蘭大學生體育信息意識狀況比較研究,天津體育學院學報,2004(5).
40.對波蘭大學生體育信息的媒介接觸研究,中國青年研究,2004(7).
41.大眾傳媒體育信息在大學生中的擴散過程研究,西安體育學院學報,2004(5).
42.大眾傳媒體育信息介入大學生生活中的實證研究,北京體育大學學報,2004(11).
43.我國不同性別大學生的媒介體育信息需要研究,浙江體育科學,2004(3).
44.大學生媒介體育信息需要與體育興趣的關系研究,西安體育學院學報,2005(3).
45.Theinfluenceofthechangeofmasscommunicationonthechangeofsport.HUMANMOVEMENT.PolishScientificPhysicalEducationAssociation.1(7)2003.
46.Atheoreticaldiscourseaboutmassmediaandcollegians’sportslifestyle.HUMANMOVEMENT.PolishScientificPhysicalEducationAssociation.1(7)2003.
■主要著作
1.專著《初中畢業生升學體育考試實證研究:以天津市為例》北京體育大學出版社,2013年7月.
2.專著《體育傳媒學概論》北京體育大學出版社,2005年.
3.專著《媒介改變生活——以體育傳媒影響大學生體育生活的實證研究為例》人民出版社,2006年.
4.專著《媒介·奧運·教育·影響》北京體育大學出版社,2006年.
5.主編《校園陽光5周年——天津市實施“全國億萬學生陽光體育運動”回顧與展示》北京體育大學出版社,2012年.
6.參編《學校體育學》體育院校通用教材,人民體育出版社2004年.
7.參編《學校體育教程》全國普通高等學校體育學類體育教育專業通用教材,北京體育大學出版社,2011年.
8.參編《體育概論》北京體育大學出版社,2013年.
■成果獲獎情況
Atheoreticaldiscourseaboutmassmediaandcollegians’sportslifestyle.天津第九屆哲學社會科學研究成果三等獎(常設政府獎)負責人,2004年12月
終身學習型社會背景下體育教師繼續教育的認知和需求分析。負責人,2009年度天津市教育系統工會優秀調研成果三等獎。
改革開放以來的體育教師專業發展狀態與思考——基于“70一代”和"80一代”天津市中小學體育教師的調查,天津市教育系統第七屆優秀調研成果二等獎。負責人,2012年3月
以能力為導向構建高等體育院校綜合實踐教學平臺的創新與實踐,第七屆高等教育天津市級教學成果一等獎,參與。
《學校體育學》課程資料庫建設與實踐,2013年天津體育學院高等教育教學成果獎三等獎,負責人。
■培養研究生情況
已培養研究生20余人
■培養研究生要求
具有較扎實的基礎理論知識、勤于實踐、健康向上。
天津體育學院體育文化傳媒系導師介紹:張天霞
姓名:張天霞性別:女
出生年月:1959年3月
職務/職稱:教研室副主任教授
所在系/部:體育文化傳媒系
導師:碩士研究生導師
電話:18622153777
電子郵件:[email protected]
■學科(專業):課程與教學論
■主要研究方向:體育英語
■教育經歷
(1)1983年獲南開大學文學學士學位
(2)1987.8-1988.2脫產研修參加南開大學外語學院英語專業87屆研究生的學習與考核
(3)2007年獲南開大學經濟學碩士學位
■學術交流經歷(國內外重要學術會議、講學、訪問)
(1)南開大學舉辦的“語言的世界世界的語言——南開大學第十四屆外語節”系列學術交流活動2006年4月天津
(2)天津市教委與大學英語指導委員會主辦的“2007年天津市大學英語教學優秀論文交流大會”大會論文宣讀2007年4月天津
(3)第八屆全國體育科學大會,兩篇論文墻報交流2007年10月北京
(4)國家教育部主辦的“2009年全國體育院校教學基本功大賽”2009年5月武漢
(5)中國體育科學學會體育史分會“2009年體育文化論壇”論文墻報交流2009年11月西安
(6)2009年國家體育總局教學成果頒獎大會暨獲獎成果交流大會2010年4月北京
(7)第二屆全民健身科學大會論文墻報交流2010年5月合肥
■學術與社會兼職
亞洲英語教師協會會員
■主持課題研究
(1)“我國體育院校大學英語教學發展及策略研究”天津市哲學社會科學研究規劃資助項目,課題編號:TJWY10-2-597(2010年度)
(2)“我國體育院校雙語教學及課程設計創新研究-----以《運動訓練》(AthleticTraining)為例”中國教育學會“十一五”國家科研
規劃課題子課題,課題編號:0801878B
(3)“我國體育明星無形資產的開發:中美之比較研究”國家體育總局體育社會科學研究項目,課題編號:1419SS09108
(4)“組建環渤海地區體育旅游產業聯盟的對策研究”天津市哲學社會科學研究規劃資助項目,課題編號:TJTY-04(2007年度)
(5)“基于網絡環境下大學英語自主學習新模式”天津市高等學校本科教學改革與質量建設研究項目,課題編號:B05-0502
(6)“大學英語預備級試卷庫的設計與開發”天津體育學院教育教學研究課題,課題編號:200811
(7)“基于體育類學生公共英語試卷庫的建設”天津體育學院教育教學研究課題,課題編號:200913
(8)“天津體院大學英語自主學習推廣性研究——以‘體驗英語’教學實驗班為例”天津體育學院教育教學研究課題,課題編號:201008
(9)“天津體院大學英語研究型教學課程建設與過程管理——基于我院2011年CET網考的調研”天津體育學院教育教學研究課題,課
題編號:20110206
(1)“基于新教學模式的自主學習能力實證研究”天津外國語學院學報2009年第四期(獨立)
(2)“TheContrastiveSurveyofWushu,JudoandTaekwondofromCulturePerspective”中國教育與社會科學2009年第六期(獨立)
(3)“探索大學英語教學中的人文教育”科教文匯2008年5月第5期(獨立)
(4)“大學英語課堂教學改革的策略”中國科教創新2008年7月第7期(獨立)
(5)“發揮多媒體在大學英語教學中的輔助作用初探”中國校外教育2007年第7期(獨立)
(6)語言經濟學視角下體育英語對中西方體育文化交融作用的研究”高校外語教學與研究2012年第1期(第一)
(7)“對全國部分體育院校研究生“體育英語”教材及其內容的調查與對比分析”科技信息2009年第三期(第二)
■主要著作
(1)EnglishforSportsHumanities主編,天津科技出版社,2009年3月
(2)IntensiveSportsEnglish獨著,國防工業出版社,2008年1月
■競賽成績
(1)2009年全國體育院校教學基本功大賽,獲英語筆試第一、口語競賽第一,英語總分第一名(指導教師)2009年5月武漢
(2)2008年“CCTV”杯全國英語演講比賽,獲天津賽區總決賽二等獎,(指導教師)2008年10月天津
(3)2007年“CCTV”杯全國英語演講比賽,指導獨立學院學生獲得天津賽區總決賽優秀獎,(指導教師)2007年10月天津
(4)2006年“CCTV”杯全國英語演講比賽,獲天津賽區專業組第5名、決賽三等獎,(指導教師)2006年10月天津
(5)2006年11月獲體院首屆本科生科研成果二等獎,“天津地區體育旅游的發展現狀和對策研究”科研論文(指導教師)
■成果獲獎情況(第一完成人和獨立完成)
(1)“天津體育學院英語教學模式的改革研究與實踐”獲國家體育總局教學成果三等獎2010年1月
(2)“TheContrastiveSurveyofWushu,JudoandTaekwondofromCulturePerspective”獲中國教育與社會科學雜志優秀論文評選
一等獎2009年8月
(3)“大學英語課堂教學改革的策略”獲首屆中國素質教育教研成果一等獎2008年5月
(4)“體育學院大學英語教學改革策略研究”,榮獲天津市第四屆(2005-2007年)高等教育研究優秀論文三等獎。2007年12月
(5)“進一步改進和完善高等體育院校大學英語教學的策略”,榮獲2006年天津市高等體育科學論文優秀獎,2006年12月
■培養研究生情況
2008年開始指導碩士研究生,至今已有6名碩士研究生畢業,均獲碩士學位;在讀碩士研究生2人。
■培養研究生要求
嚴謹治學、勤于思考、潛心學習;熱愛本專業并具有較好的英語基礎。
天津體育學院體育人文社會科學研究中心導師介紹:韓丁
姓名:韓丁性別:女
出生年月:1963.12.13
職務/職稱:教授
所在系/部:體育人文社會科學研究中心
導師:碩士導師
電話:13821454519
電子郵件:[email protected]
■學科(專業):體育人文社會學課程與教學論
■主要研究方向:體育社會學(休閑、健康社會學)體育課程政策與管理
■教育經歷
(1)2006年南開大學周恩來政府管理學院社會學系獲法學碩士學位
(2)1993年華東師范大學“高等教育管理”碩士課程班進修結業
(3)1985年天津體育學院體育系獲教育學學士學位
■學術交流經歷(國內外重要學術會議、講學、訪問)
(1)“后現代身體觀下休閑教育行動與社會結構的變遷研究”,國際社會學協會休閑研究委員會中期會議暨2009中國休閑與社會進步學術年會,專題發言,2009年10月,北京
(2)“社會身體觀下‘體育與健康課程’人文取向評價的價值”,2009全國學生體質健康高層論壇,專題發言,2009年10月,上海
(3)“公共健康全球化:中國大眾體育與健康保障公共服務融通研究”,2008年奧林匹克科學大會,墻報交流,2008年8月,廣州
(4)“從西方批判和實踐理論反思中國體育社會科學的研究取向”,第16屆國際比較體育暨運動學會研討會,口頭交流,2008年7月,澳門
(5)“聯系與發展:審視21世紀的中國體育—政治、經濟環境中的體育”,第7屆全國體育科學大會,書面交流,2004年11月,北京
(6)“聯系與發展:審視21世紀的中國體育—科技、教育環境中的體育”,第7屆全國體育科學大會,書面交流,2004年11月,北京
(7)“21世紀中國人口健康社會化的教育促進策略”,世界體育科學大會,墻報交流,2002年10月,香港
(8)“21世紀中國大學體育的功能與使命”,21屆世界大學生運動會科學大會,專題發言,2001年8月,北京
■學術與社會兼職
中國科技論文在線優秀評審專家
■課題研究(主持和參與部委以上課題研究12項)
(1)“構建以體育科教創新為主體的‵休閑與健康′公共服務體系的研究”,國家哲學社會科學基金一般項目(03BTY014),主持人,核心期刊發表論文5篇,人大《體育》轉載論文1篇
(2)“21世紀中國體育創新體系的制度創新研究”,國家體育總局社會科學軟科學項目(305ss01013),主持人,鑒定結題,核心期刊發表論文5篇,人大《體育》轉載3篇
(3)“加入WTO與我市公共教育管理制度創新研究”,天津市教育科學“十五”規劃重點項目(KS002),主持人,發表論文2篇
(4)“我國終身健康教育體制的構建和改革對策研究”,天津市教委社會科學基金項目(991609),主持人,鑒定結題,核心期刊發表論文2篇
(5)“和諧社會結構與身體教育的休閑目標研究”,天津市教委社會科學基金項目(2005XK14),主持人,在研,核心期刊發表論文1篇
(6)“天津市高校退休教師休閑生活方式的實證研究”,天津市高等教育學會項目(080016082Y),主持人,在研
(7)“面向21世紀體育院校社會體育專業增設體育旅游專業方向的研究與實踐”,天津教委教育教學資助備案項目(006),主持人,結題,核心期刊發表論文2篇,人大《體育》轉載論文1篇
(1)“高等體育院校的‘休閑與健康’公共服務供給”,《北京體育大學學報》2008.3,2007年廣州“社會體育國際論壇”墻報交流,獨立完成,1.2萬字
(2)“中西休閑認識的演變與交融”,《廣州體育學院學報》2008.2,獨立完成,1.2萬字
(3)“中西休閑社會的演變與交融”,《山東體育學院學報》2007.1,2006年第三屆全國體育大會“蘇州太湖體育論壇”口頭發言,獨立完成,1.2萬字
(4)“健康模式變遷與中國基本健康保障服務的公共供給”,《體育與科學》2006.3,獨立完成,1.2萬字
(5)“健康與促進:身體運動與教育的目標之一”,《天津體育學院學報》2003.1,獨立完成,1.2萬字
(6)“21世紀我國人口健康社會化的教育促進態勢”,《天津體育學院學報》2003.2,獨立完成,1.2萬字
(7)“我國高等院校體育類研究生專業結構狀況與發展政策建議”,《中國體育科技》2007.2,第8屆全國大學生運動會科學大會3等獎,獨立完成,1.6萬字
(8)“我國高等院校體育本科專業科類結構狀況與發展態勢分析”,《天津體育學院學報》2004.5,第7屆全國大學生運動會科學大會2等獎,獨立完成,1.2萬字
(9)“從國家創新體系支撐延伸體系建設談體育創新體系的研究和構建”,《山東體育學院學報》2004.2,人大《體育》2004.10轉載,第6屆全國體育科學大會墻報交流,獨立完成,1.2萬字
(10)“未來八年我國體育科技、教育發展的戰略構想與政策建議”,獨立完成,《山東體育學院學報》2003.1,人大《體育》2003.6轉載,獨立完成,1.2萬字
(11)“體育科教進步:殘疾人運動競技和運動參與的知識服務體系”,《山東體育學院學報》2004.5,人大《體育》2005.4轉載,獨立完成,1.2萬字
(12)“我國體育旅游專業人才培養模式和課程體系設計”,《天津體育學院學報》,2000.3,人大《體育》2001.1轉載,獨立完成,0.75萬字
■主要著作
(1)《高等教育社會學》,參編(第三章高等教育行動的社會建構),3萬字,高等教育出版社,2009.6
(2)《旅游資源學》,參編(第九章體育旅游資源),2萬字,人民體育出版社,2009.10
■培養研究生情況
指導研究生8名,其中畢業4名,在讀4名
■培養研究生要求
追求知識、勤奮好學,熱愛體育、樂于實踐
天津體育學院健康與運動科學系導師介紹:孫延林
姓名:孫延林性別:男
出生年月:1965年10月
職務/職稱:教授
所在系/部:健康與運動科學系
導師:碩士
電話:13821996546
電子郵件:[email protected]
■學科(專業):體育人文社會學
■主要研究方向:體育鍛煉的心理效益;運動動機
■教育經歷
(1)2009年獲天津師范大學教育學博士學位
(2)1997年獲北京師范大學理學碩士學位
(3)1988年獲天津師范大學教育學學時學位
(4)2000.9-2001.9獲得國家留學基金資助在英國拉夫堡大學做訪問學者
■學術交流經歷(國內外重要學術會議、講學、訪問)
(1)2012年7月,體育中的科學、教育和醫學國際會議(倫敦奧科會),英國格拉斯哥,墻報。
(2)2012年6月,天津-新加坡運動與體育科學國際會議,天津。
(3)2010年11月,全國第九屆運動心理學學術會議,上海。
(4)2010年5月,第三屆國際體育與運動科學大會,新加坡。口頭報告。
(5)2009年10月,動作發展、體育教學與健康促進國際研討會,天津。
(6)2009年6月,體育鍛煉與心理健康學術會議,北京。
(7)2008年10月,北京奧運會中國運動員心理訓練工作報告會,北京。
(8)2008年3月,歐洲應用運動心理學家高峰論壇,天津。
(9)2004年6月,國際眼動研討會,天津。
(10)2004年8月,第28屆國際心理學大會,北京。
(11)2002年10月,第7屆全國運動心理學學術會議,北京。墻報。
(12)2002年7月,運動心理學國際研討會,廣州。
(13)2000年7月,全國第6屆大學生運動會科學論文報告會,成都。大會報告。
■學術與社會兼職
(1)《國際運動與鍛煉心理學》(中文電子版)編委會委員
(2)國際運動心理學會(ISSP)會員
(3)中國心理學會體育運動心理學分會委員
(4)中國心理學會會員
(5)國家級心理咨詢師高級考評員
(6)教育部高校教師網絡培訓中心特聘教授
(1)《體育課程在提高學生心理素質中的作用的實驗研究》,全國教育科學“十五”規劃教育部重點課題(DLA010383)。負責人。
(2)《體育活動與青少年動機規模、自我概念和道德發展關系的研究》,教育部優秀青年教師資助計劃項目(2001年度)。負責人
(3)《全民健身關鍵技術研究與信息系統開發:成年人和老年人心理狀態評價指標和測量技術的研究》,國家科技支撐計劃子課題,(2006BAK33B01)。參加。
(4)《青少年兒童心理健康的體育促進策略的研究》,國家體育總局青少年體育司項目(QSS2011016)。參加。
(5)《融合教育背景下特殊教育體育教師培養課程體系研究》,天津市普通高等學校本科教學質量與教學改革研究計劃項目,C03-0401。負責人。
(6)《體育鍛煉促進體質健康機理的研究》,科技部國家科技支撐計劃課題(2012BAK21B03)。參加。
■核心刊物論文發表
(1)孫延林、李軍、吉承恕,天津體育學院學報30年運動心理學論文回顧,天津體育學院學報,2011,26(6),470-476。
(2)孫延林、白學軍、胡軍、齊芳、韓志、趙衛華,部分信息與完整信息條件下不同水平男子體操運動員的認知加工能力,天津體育學院學報,2010,25,(6),461-464。
(3)C.K.J.Wang,W.C.Liu,YanlinSun,B.S.C.Lim,&N.L.D.Chatzisarantis.Chinesestudents’motivationinphysicalactivity:Goalprofileanalysisusingthetraditionalachievementgoaltheory.InternationalJournalofSport&ExercisePsychology.2010,8(3),284-301。DOI:10.1080/1612197X.2010.9671954
(4)孫延林,白學軍,運動情境中運動員的視覺搜索行為,天津體育學院學報,2009,24(2),111-115。
(5)李軍,孫延林,體育學科學術論文寫作中的幾個問題及案例分析,山東體育學院學報,2009,,2(8),27-31。
(6)孫延林,白學軍,運動情境中運動員的預期反應中的認知加工,天津體育學院學報,2008,23(6),465-468。
(7)孫延林,孫德榮,劉金有,體育活動與青少年道德發展關系,天津體育學院學報,2007,22(4),284-288。
(8)李廣宇,孫延林,華北三所高校大學生人口生命質量的調查研究,北京體育大學學報,2006,29(10),1332-1334。
(9)孫延林,劉立軍,葉加寶,劉金有,青少年體育活動中的內部動機和目標定向研究,天津體育學院學報,2006,21(2),108-110。
(10)李廣宇,孫延林,大學生體育人口生命質量相關因素的性別差異,北京體育大學學報,2006,29(3)310-312。
(11)孫延林,劉立軍,方森昌,董玲,王湖,劉耘,9-18歲青少年身體自我描述年齡特點的研究,天津體育學院學報,2005,20(4),8-10。
(12)徐波,孫延林,季瀏,余蘭,我國18-69歲城市居民運動愉快感的調查研究,天津體育學院學報,2005,20(2),14-16。
(13)孫延林,吉承恕,大學生體育活動與身體自我描述的關系,天津體育學院學報,2004,19(1),20-22。
(14)胡詠梅,孫延林,技能表現類項群運動員流暢心理狀態結構特征的研究,北京體育大學學報,2004,27(5),761-763。
(15)胡詠梅,孫愛華,孫延林,技能表現類項群運動員流暢心理狀態誘發因素及其可控性的研究,天津體育學院學報,2004,19(1),27-30。
(16)John,W.,W.C.Liu,孫延林,Biddle,S.,FemaleSecondarystudents’SportAbilityBeliefsandRegulatorySstyles:RelationshipswithEnjoyment,EffortandBoredom,天津體育學院學報,2003,18(2)13-18。
(17)胡詠梅,孫延林,體育課中的動機氣氛對初中生的動機水平、目標定向和能力知覺的影響,天津體育學院學報,2002,17(4),45-47。
(18)孫延林,Biddle,S.,體育活動與老年人的抑郁:系統綜述,天津體育學院學報,2002,17(3),49-54。
(19)胡詠梅,蔣滿華,孫延林,中美優秀女子排球運動員流暢心理狀態特征的比較研究,廣州體育學院學報,2002,22(4),42-43。
(20)蔣滿華,孫延林,薛玉行,對我國優秀女子排球運動員流暢心理狀態與比賽成績的關系研究,中國體育科技,2001,37(6),15-16。
(21)孫延林,John,W.,Biddle,S.,青少年體育活動中的目標定向和自我決定理論:年齡和性別的差異,天津體育學院學報,2001,16(3),10-14。
(22)孫延林,李實,體育課在發展學生適宜動機模式、自尊心和社會道德中的作用,天津體育學院學報,2001,16(1),56-58。
(23)孫延林、蔣滿華、李實,關于排球運動員流暢心理狀態的特征及機制的研究,成都體育學院學報,2000,
(24)李實,孫延林,我國籃球運動員流暢心理狀態的研究,體育與科學,2000,21(3),40-43。
(25)孫延林,李實,蔣滿華,胡詠梅,運動員流暢心理狀態的研究,天津體育學院學報,2000,15(3),12-15。
(1)孫延林主編,《運動心理學》,南開大學出版社,2006。
(2)孫延林,第一章運動活動動機,張力為,任未多主編《體育運動心理學研究進展》,高等教育出版社,2000。
■成果獲獎情況
(1)2010年國家級教學團隊,成員
(2)2009年《以構建運動心理學實踐教學平臺為途徑增強體育教育專業學生綜合實踐能力》獲得國家級教學成果一等獎,參加。
(3)2009年《體育教育專業精品課程體系建設研究與實踐》,國家體育總局教學成果二等獎,參加。
(4)2008年國家級精品課《運動心理學》課程負責人之一
(5)2006年《日記型運動員心理訓練技術的開發與應用》,天津科學技術進步三等獎,參加。
■培養研究生情況
2000年以來,共指導碩士研究生32名,其中畢業28名,在讀4名。
■培養研究生要求
有較好的學術基礎和較好的英語水平,熱愛讀書,勤于思考。
天津體育學院
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